Para crear relatos sonoros entre pares se jugó con la radio como “creación sonora”. Los/as niños/as y adolescentes se entrevistaron entre ellos/as, potenciando el encuentro y la escucha de una experiencia común. A través de una perspectiva co-participativa, se espera dar agencia a los/as adolescentes, respetando sus elecciones respecto a qué contenido dejar de su entrevista (lo público) y su forma sonora (la estética de la edición), además de elegir la música que acompaña. Los relatos sonoros fueron validados por sus autores/as y presentan fragmentos de las experiencias de movilidad, cuidado y salud desde la perspectiva de sus protagonistas.